Leidenschaft für.....

Wenn man sein Leben und seine Mission "mit Leidenschaft" lebt, kann man die positiven Aspekte eines mit Liebe geführten Lebens weitergeben. Vielen Dank, Second!!! für deine Hingabe, deinen Einsatz und deine Leidenschaft, die du während so vieler Jahre in die "Erhabene Aufgabe der Erziehung". viele Generationen hatten das Glück, Sie kennen und schätzen zu lernen. Hier sehen wir uns Ihr Zeugnis genauer an.

Wie schön ist es, die Erfahrungen, die man aus dieser Perspektive des Lebens gemacht hat, mit anderen zu teilen. Das Herz weitet sich in Dankbarkeit für das, was man mit anderen Menschen gelebt und gelernt hat. Es lässt einen wirklich ausrufen: Alles war Gnade. Wenn ich als Lehrer in den Ruhestand gehe, habe ich das Gefühl, dass es wirklich Leidenschaft für Bildung Ich hatte während diesers Jahren. Mein Gefühl ist also eines von Dankbarkeit gegenüber Gott.

Ich danke Gott für alles, was er mir in den über dreißig Jahren, die ich in diesem Beruf/Beruf tätig bin, gegeben hat. Unermesslichen Dank an den Herrn, denn ich habe mich immer durch seine Hilfe gestärkt gefühlt, wo immer ich auch war. Erziehen ist für mich Leben schenken.

Warum eine Leidenschaft für Bildung? Leidenschaft, weil es eine sehr intensive Liebe, Begeisterung und Neigung war, das weiterzugeben, was ich wusste, was mir beigebracht wurde, was ich gelesen habe. Schon in jungen Jahren habe ich kleinen Kindern Nachhilfe gegeben, um etwas Geld zu verdienen und eine Klassenfahrt für ehemalige Schüler zu bezahlen.

Lesen war mein Hobby. Ich mochte Comics und ich liebte es, ein neues Buch zu lesen. Ich habe auch gerne geschrieben. Eine Cousine von mir schenkte mir ein Tagebuch, in das ich gerne schrieb.

Als ich achtzehn Jahre alt war, gab mir meine Lehrerin, Frau Sotera Alcántara, nach der heute eine Straße in Avila benannt ist, das Buch von Das Leben der Heiligen TeresaWelchen Reichtum haben wir von den Generationen von Schülern, die durch ihre Hände gegangen sind, erhalten! Ihre Freundlichkeit und Zuneigung für ihre Schüler war immens. Ihre Art, uns zu erziehen, war immer ein Bezugspunkt für meine Arbeit als Lehrerin.

Erziehen zum Zuhören. Zuhören, was sie sagen, was sie denken, was sie fühlen. Wir sind der Beruf der Humanisierung. Wir sehen jedem Kind von Angesicht zu Angesicht. Das ist ein Privileg, das die Technologie nicht hat. Alles, was im Klassenzimmer geschieht, muss für den Schüler von Bedeutung sein.

Wenn Jesus in mein Leben getreten ist, "Auf der Suche nach meiner Liebe"Beruf und Berufung wurden immer enger miteinander verbunden. Jetzt wollte ich die Güte und Liebe Gottes weitergeben, die in Jesus zum Leben geworden ist. Und das Leben muss man geben, nicht behalten. Jetzt kann ich erkennen, dass es nicht nur eine Leidenschaft für die Erziehung war, sondern auch eine Leidenschaft für die Erziehung der anderen, Leidenschaft für die Evangelisierung. Ich erinnere mich an die Zeit, als ich in der Pfarrei, in meinem Viertel, Katechese gehalten habe.

Die zwei Leidenschaften: erziehen und evangelisieren waren wie zwei Flammen, die sich in einem einzigen Docht vereinigt haben und in mir gewachsen sind. In dieser Zeit habe ich immer Menschen gehabt, die mir geholfen und mich begleitet haben. Der Herr hat mich an die Hand genommen! Ich danke Ihnen! Bildung und Evangelisierung lagen in mir sehr nahe beieinander.

Und ich frage mich Warum? Und die Antwort, die ich mir selbst gebe, lautet: weil die Evangelisierung der Erziehung ein von Jesus Christus inspiriertes Menschenbild vorschlägt und die Erziehung, wenn sie die Herzen der Kinder/Jugendlichen berührt und ihnen den Sinn des Lebens vermittelt, den Prozess der Evangelisierung fördert und begleitet. Ich denke, dass beides zusammen einen Mentalitäts- und Kulturwandel ermöglichen wird.

Bevor ich Karmelitermissionar wurde, erinnere ich mich an meinen ersten Kontakt mit den dreijährigen Kindern in der Diözesanschule Pablo VI. in Avila, der mit den Kleinkindern im Erdgeschoss der "Priesterhäuser" begann. Don Francisco López Hernández war der Pfarrer, der es mir in jenem Jahr erlaubte, dort zu sein. So konnte ich meine ersten Erfahrungen als Erzieherin machen.

Einst hatte ich meinen eigenen Platz in Hoyocasero, einem Dorf in den Bergen von Ávila; hier begannen meine Momente der Stille und der Ausbildung als Postulantin mit der weisen Arbeit, die Schwester Gloria Sánchez, r.e.p.d., mir gab. Sie wird immer in meinem Herzen sein. Dann folgten Baterna im Amblés-Tal und einige Tage in Don Jimeno. In diesen Jahren habe ich meine Berufung als Landschullehrerin ausgeübt, kurz, aber intensiv.

Ich erinnere mich an die Kinder und Jugendlichen, mit denen ich in jenen Jahren zusammen war. Besonders in Baterna. Mit welcher Freude kamen sie nach Avila, die Älteren aus der 8. Klasse der EGB, an einem Samstag im Frühling, um es als Touristen zu besuchen. Ich wartete im Bus auf sie und verbrachte den ganzen Tag mit ihnen. Sie brachten ihr Sandwich mit und genossen den Rastro, die Santa und das Museo de Oriente de Santo Tomás.

Bei meinem ersten Einsatz als Juniora, "jenseits der Meere", konnte ich die Freude am Dasein erleben Heimsalon-Lehrerwie es dort genannt wird. In Puerto Rico: in der Grundschule San José der Karmeliterpatres, in der Grundschule. Mit meiner ersten Oberin und wunderbaren Lehrerin Pilar Costell, r.i.p.d., und ihrer Direktorin, Schwester Soledad Díaz. Welch unermessliche Dankbarkeit entspringt meinem Herzen. Und dann, in der High School oder Secondary School am St. Joseph's College, das ebenfalls von den Karmeliterpatres geleitet wird. Und ich kann meine schöne Erfahrung mit den Jugendlichen im Juniorat von Bairoa nicht vergessen. Und immer mit der Katechese in der Pfarrei. Da es meine erste Aufgabe war, hat sie mich geprägt und mein Ordensleben beeinflusst! Danke, Herr, für das, was ich erlebt habe!

Dann, in Costa Rica, in einer sehr armen Gegend: die Barrio KubaDie Schule begann mit der Einschulung der Vorschulkinder und dann mit dem ersten Abschluss der Kinder. Heute ist es die Schule "El Carmelo". Ich erinnere mich gern an die Novizen in Tres Ríos. Und im Barrio Cuba an die Postulantinnen. Was für einen Reichtum an Schwestern ich vorfand. Sie waren hingebungsvoll und völlig verfügbar für die Mission, sowohl in der Ausbildung als auch im Dienst an den Bedürftigsten in diesen Ländern. Ihr Zeugnis war immer eine schöne Motivation und ein schönes Zeugnis in meinem Leben.

Die Liebe als echte Verpflichtung war immer das Wichtigste in meinem Leben. Sie ist das, was ich leben will, wie uns Pater Palau sagt: "Wenn Sie Wenn ihr liebt, was Gott liebt, wenn ihr wollt, was Gott will, könnt ihr viel und sehr viel für das Wohl der anderen tun".. MM5,4

Später in Granada, in der Schule "El Carmelo". Ich unterrichtete Grund- und Sekundarschule. Ich beende mein Theologiestudium. Ich kombiniere es mit Unterricht, Gemeinschaft und Katechese. Was für ein Reichtum auf allen Ebenen. Was für eine Erfahrung mit der Neugestaltung der Schule und der Gemeinde. Die Zeit, die ich hier verbracht habe, war sehr intensiv und gewinnbringend. Die Schwestern, die sich immer für das Wohl der Schüler und der Familien einsetzen, waren für mich immer ein wunderbares Beispiel!Dank an die Kongregation für alles!

Und jetzt, aus Getafe, Perales del Río, in der Schule Santa Teresa. Ich hatte meine Erfahrungen gemachtIch war hier ein Neuling. Als Lehrerin und Seelsorgerin waren es wertvolle Jahre. Hier habe ich den Jahrestag des fünfzigjährigen Bestehens der Schwestern erlebt. Mit Dankbarkeit an Schwester Juana Irizar, R.I.P., mit der ich in Granada lebte. Sie war Provinzialin der ehemaligen Provinz Madrid, als die heilige Maravillas de Jesús sie bat, eine Escuelita für die armen Kinder dieses Ortes, eines Stadtteils von Getafe. Die Straße, in der die Schule liegt, heißt Dolores Valle, eine der ersten Schwestern, die hier ihre Spuren hinterlassen haben.

Und mit der Ausbildung, der Konfirmationskatechese, in der Pfarrei Saints Justo und Pastor. Danke, Schwestern, Pater Fran, Lehrer und Familien, die mich auf diesem Weg begleitet haben! Meine Zuneigung und Dankbarkeit werden immer in meinem Herzen lebendig sein.

Wenn es einen Text aus dem Evangelium gibt, mit dem ich dieses persönliche Zeugnis der Leidenschaft für Bildung und Evangelisierung abschließen möchte, dann ist es der vom verlorenen Sohn. Jeder Tag im Klassenzimmer bedeutete für mich zu sehen, auf ihn zuzugehen, ihm zuzuhören, ihn zu heilen, ihn auf die Schultern zu nehmen und ihn in der Zeit des Unterrichts zu tragen. AcoBegleiten im Glauben, in der Stille, in der Innerlichkeit, in der Solidarität..., kurzum, erziehen für die kommende Zeit im Freien.

Und ich schließe mit diesem Gedicht - einem Gebet:

Ehre sei dem Gott, der für immer gelagert ist

in unserer Mitte!

Ehre sei dem, der dein bevorzugtes Wort ist

und hat uns befohlen, zuzuhören!

Gepriesen sei der Geist, der in uns wohnt

und stärkt uns! Herrlichkeit. Ich danke dir! Amen.

Zweite Sanchez