Ziel

Integration von 33 gefährdeten Jugendlichen aus dem Stadtviertel Raval in Barcelona in das Bildungssystem, Begleitung und Anleitung ihrer umfassenden Ausbildung, um bei ihnen eine positive Einstellung zu erzeugen, die sie dazu bringt, ihre Lern- und Schulleistungen zu verbessern.

Beschreibung

Die CINTRA-Schüler kommen aus dem von sozialer Ausgrenzung bedrohten Viertel Raval in Barcelona. Es handelt sich um gefährdete Jugendliche, die aus dysfunktionalen, arbeitslosen Familien mit wirtschaftlichen Schwierigkeiten stammen. Solche Situationen prädisponieren junge Menschen für Schulversagen, Schulabbruch, intellektuelle Verarmung und persönliche und Verhaltensstörungen.
Dieses Projekt hat die Form von:
-Sicherstellung der Einschulung, des Besuchs, der Teilnahme und der Eingliederung in den normalen Bildungsprozess von 33 sozial gefährdeten Schülern im Alter von 12 bis 16 Jahren.
-Schülern Instrumente und Strategien zur Integration in die Gesellschaft anzubieten.
-Psychologische Unterstützung für ihre Familien.
-Beratung bei der Verwaltung von Stipendien und Zuschüssen für diese jungen Menschen.
-Vernetzung mit anderen Institutionen.

Errungenschaften

Für 33 sozial gefährdete Schüler im Alter von 12 bis 16 Jahren wurde die Einschulung, Teilnahme und Eingliederung in den normalen Bildungsprozess gewährleistet.
Es wurden Instrumente und Strategien zur Integration in die Gesellschaft bereitgestellt.
Kauf von 15 Chromebooks für Schüler, Möbel für den Technikraum, das Lehrerzimmer und Sportgeräte.
Psychologische Unterstützung für Familien.
Vernetzung mit anderen Institutionen.